— німецький педагог, представник не о гума н і з м у В 1804 опублікував проект реформи початкових і неповних середніх навчальних закладів, узагальнивши в ньому ідеї філантропістів, Й. Ґ. Фіхте та Й. Г. Песталоїщі. В 1809—1818 працював у Міністерстві внутрішніх справ Пруссії у відділі культів і освіти. Підготував проект реформи освітньої системи, в основу якого поклав ідеї єдиної школи й національного виховання. За цим проектом шкільна система мала складатися з трьох взаємопов'язаних щаблів: елементарної школи, міської школи та гімназії. 3. виступав за децентралізацію управління школами. Проект було відхилено урядом, а 3. звільнено з посади.